Folleto turístico de Quesada


Quesada, es un pueblo de la provincia de Jaén, tiene unos 6.000 habitantes, su gentilicio es quesadeño/a. Quesada es un pueblo bonito para hacer una visita turística, tiene unos maravillosos lugares que os voy a decir ahora:

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Quesada pertenecía a la religión de los musulmanes, y han quedado restos de la muralla que construyeron que junto a ella está la iglesia.

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En la aldea de Tíscar hay un santuario donde está la virgen de Tíscar, un poco más cerca está la cueva del agua, es una preciosa cueva que está un poco erosionada por el agua.

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En el centro del pueblo está el jardín en primavera hay muchas flores bonitas, árboles y el ayuntamiento tiene un reloj muy grande en lo alto.

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Hay una villa romana llamada Bruñel tiene mosaicos muy bonitos.

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En Quesada, un lugar típico es el Barrio de la Magdalena es precioso, con muchas flores de colores y va toda la gente que viene de otro lugar o ciudad: Al restaurante casa Luciano, y a las Fiestas del Barrio en julio.

En este barrio se encuentran dos de los centros públicos de educación de la localidad.

NEREA FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ




Organigrama:

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NEREA FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ






Climas de España

‍Temperaturas

‍Precipitaciones

‍Paisaje -vegetación

Mediterráneo típico

‍Suaves

‍Escasas

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‍Mediterráneo interior

‍Extremas

‍Escasas

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‍Oceánico

‍Suaves

‍Abundantes

Paisaje de Asturias

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‍Montaña

‍Bajas

‍Abundantes

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‍Subtropical

‍Suaves

‍Escasas

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La bicicleta:

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La bicicleta es una maquina compuesta, sirve para hacer ejercicio, pasear, etc.

La rueda:


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La rueda es lo que hace que la bicicleta se mueva, cuando el ciclista tiene puestos los pies en los pedales y cuando también quita los pies de los pedales la bicicleta siga moviéndose por la fuerza de velocidad .

El freno:

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El freno es lo que hace que la bicicleta frene, hay actúa la fuerza de rozamiento.

El sillín:

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El sillín sirve para que un ciclista se pueda montar en la bicicleta.

Los pedales:

Los pedales son lo que hace que se mueva la bicicleta cuando el ciclista hace impulso.

El manillar:

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El manillar es lo que hace que la que una persona ponga las manos en el manillar y eso es lo que la bicicleta gire.



EXPERIMENTO: EL LIMÓN FLOTA


MATERIALES:

‍1 Limón

‍1 cuchillo

‍2 vasos de agua


PROCEDIMIENTO:

‍El limón se parte en dos , una parte de el limón se pela , metes el limón con cascara en un vaso de agua , y después se mete el de sin cascara , y vemos como el de la cascara va flotando , y el otro se va hundiendo.


EXPLICACIÓN:

‍Al mondarlo , le quitamos su chaleco salvavidas , ya que su piel está llena de miles de diminutas burbujas.




EL SISTEMA SOLAR:

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El Sistema Solar está formado por una estrella central, el sol, los cuerpos que le acompañan y el espacio que queda entre ellos.


EL SOL:



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EL sol es la estrella más cercana a la Tierra y el mayor elemento del Sistema Solar. Las estrellas son los únicos cuerpos del Universo que emiten luz.

El Sol es también nuestra principal fuente de energía, que se manifesta, sobre todo, en forma de luz y calor.

El Sol se formó hace 4.500 millones de años y tiene combustible para 5.000 millones más.

Los planetas:

Los planetas giran alrededor del Sol. No tienen luz propia, sino que reflejan la luz solar.

Mercurio:


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Mercurio es el planeta más cercano al Sol y el segundo más pequeño del Sistema Solar. Mercurio es menor que la Tierra, pero más grande que la Luna.

Los romanos le pusieron el nombre del mensajero de los dioses porque se movía más rápido que los demás planetas. Da la vuelta al Sol en menos de tres meses.


Venus:

Venus
Venus

Es el segundo planeta del Sistema Solar y el más semejante a La Tierra por su tamaño, masa, densidad y volumen. Los dos se formaron en la misma época, a partir de la misma nebulosa.


Sin embargo, es diferente de la Tierra. No tiene océanos y su densa atmósfera provoca un efecto invernadero que eleva la temperatura hasta los 480 ºC. Es abrasador.


La Tierra:

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Es nuestro planeta y el único habitado. Está en la ecosfera, un espacio que rodea al Sol y que tiene las condiciones necesarias para que exista vida.


La Tierra es el mayor de los planetas rocosos. Eso hace que pueda retener una capa de gases, la atmósfera, que dispersa la luz y absorbe calor. De día evita que la Tierra se caliente demasiado y, de noche, que se enfríe.

Siete de cada diez partes de su superficie están cubiertas de agua. Los mares y océanos también ayudan a regular la temperatura. El agua que se evapora forma nubes y cae en forma de lluvia o nieve, formando rios y lagos.

En los polos, que reciben poca energía solar, el agua se hiela y forma los casquetes polares. El del sur és más grande y concentra la mayor reserva de agua dulce.


luna:

La luna
La luna

Es el único satélite natural de la Tierra y el único cuerpo del Sistema Solar que podemos ver en detalle a simple vista o con instrumentos sencillos.

La Luna refleja la luz solar de manera diferente según donde se encuentre. Gira alrededor de la Tierra y sobre su eje en el mismo tiempo: 27 dias, 7 horas y 43 minutos. Esto hace que nos muestre siempre la misma cara.

No tiene atmosfera ni agua, por eso su superficie no se deteriora con el tiempo, si no es por el impacto ocasional de algún Meteorito. La Luna se considera fosilizada.

El 20 de julio de 1969, Neil Armstrong se convirtió en el primer hombre que pisaba la Luna, formando parte de la misión Apollo XI. Los proyectos lunares han recogido cerca de 400 kg. de muestras que los científicos analizan.

Marte:


Marte
Marte

Es el cuarto planeta del Sistema Solar. Conocido como el planeta rojo por sus tonos rosados, los romanos lo identificaban con la sangre y le pusieron el nombre de su dios de la guerra.

El planeta Marte tiene una atmósfera muy fina, formada principalmente por dióxido de carbono, que se congela alternativamente en cada uno de los polos. Contiene sólo un 0,03% de agua, mil veces menos que la Tierra.


Los estudios demuestran que Marte tuvo una atmósfera más compacta, con nubes y precipitaciones que formaban rios. Sobre la superficie se adivinan surcos, islas y costas.

Las grandes diferencias de temperatura provocan vientos fuertes. La erosión del suelo ayuda a formar tempestades de polvo y arena que degradan todavía más la superficie.


Júpiter:

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Es el planeta más grande del Sistema, tiene más materia que todos los otros Planetas juntos y su volumen es mil veces el de la Tierra.


Júpiter tiene un tenue sistema de anillos, invisible desde la Tierra. También tiene 16 satélites. Cuatro de ellos fueron descubiertos por Galileo en 1610. Era la primera vez que alguien observaba el cielo con un telescopio.

Júpiter tiene una composición semejante a la del Sol , formada por hidrógeno, helio y pequeñas cantidades de amoníaco, metano, vapor de agua y otros compuestos.


La rotación de Jupiter es la más rápida entre todos los planetas y tiene una atmósfera compleja, con nubes y tempestades. Por ello muestra franjas de diversos colores y algunas manchas.


Saturno:

Saturno
Saturno

Saturno es el segundo planeta más grande del Sistema solar y el único con anillos visibles desde la Tierra. Se ve claramente achatado por los polos a causa de la rápida rotación.


La atmósfera es de hidrógeno, con un poco de helio y metano. Es el único Planeta que tiene una densidad menor que el agua. Si encontrásemos un océano suficientemente grande, Saturno flotaría.


El color amarillento de las nubes tiene bandas de otros colores, como Jupiter pero no tan marcadas. Cerca del ecuador de Saturno el viento sopla a 500 Km/h.


Los anillos le dan un aspecto muy bonito. Tiene dos brillantes, A y B, y uno más suave, el C. Entre ellos hay aberturas. La mayor es la División de Cassini.


Urano:


Urano
Urano

Es el septimo planeta desde el Sol y el tercero más grande del Sistema solar. Urano es también el primero que se descubrió grcias al telescopio.

La atmósfera de Urano está formada por hidrógeno, metano y otros hidrocarburos. El metano absorbe la luz roja, por eso refleja los tonos azules y verdes.


Urano está inclinado de manera que el ecuador hace casi ángulo recto, 98 º, con la trayectoria de la órbita. Esto hace que en algunos momentos la parte más caliente, encarada al Sol, sea uno de los polos.


Su distancia al Sol es el doble que la de Saturno. Está tan lejos que, desde Urano, el Sol parece una estrella más. Aunque, mucho más brillante que las otras.


Neptuno:

El Planeta Neptuno
El Planeta Neptuno

Es el Planeta más exterior de los gigantes gaseosos y el primero que fue descubierto gracias a predicciones matemáticas.


El interior de Neptuno es roca fundida con agua, metano y amoníaco líquidos. El exterior es hidrógeno, helio, vapor de agua y metano, que le da el color azul.


Neptuno es un planeta dinámico, con manchas que recuerdan las tempestades de Jupiter. La más grande, la Gran Mancha Oscura, tenía un tamaño similar al de la Tierra, pero en 1994 desapareció y se ha formado otra.


Los vientos más fuertes de cualquier planeta del Sistema Solar son los de Neptuno. Muchos de ellos soplan en sentido contrario al de rotación. Cerca de la Gran Mancha Oscura se han medido vientos de 2.000 Km/h.


Plutòn:

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Es el planeta más pequeño y el que se aleja más del Sol Se descubrió en 1930, pero está tan lejos que, de momento, tenemos poca información. Es el único que todavía no ha sido visitado por una nave terrestre.


Generalmente, Plutón es el planeta más lejano. Pero su órbita es muy excéntrica y, durante 20 de los 249 años que tarda en hacerla, está más cerca del Sol que Neptuno.


La órbita de Plutón también es la más inclinada, 17º. Por eso no hay peligro de que se encuentre con Neptuno. Cuando las órbitas se cruzan lo hacen cerca de los extremos. En vertical, les separa una distancia enorme.


Hizo la máxima aproximación en septiembre de 1989 y siguió en la órbita de Neptuno hasta marzo de 1999. Ahora se aleja y no volverá a cruzar esta órbita hasta septiembre del 2226.


Asteroides:

Asteroide Ida
Asteroide Ida

Son una serie de objetos rocosos o metálicos que orbitan alrededor del Sol, la mayoría en el cinturón principal, entre Marte y Jùpiter

Algunos asteroides, sin embargo, tienen órbitas que van más allá de Saturno, otros se acercan más al Sol que la Tierra. Alguno han chocado contra nuestro planeta.Cuando entran en la atmofera,se enciende y se tuasforman en meteoritos.


A los asteroides también se les llama planetas menores. El más grande es Ceres, con 1.000 Km. de diámetro. Después, Vesta y Pallas, con 525. Se han encontrado 16 que superan los 240 Km., y muchos pequeños. Ida, el de la foto lateral, tiene unos 115 Km. de punta a punta y Gaspra, abajo, no llega a los 35.


Cometas:

Cometas
Cometas

Los hombres primitivos ya conocían los cometas. Los más brillantes se ven muy bien y no se parecen a ningún otro objeto del cielo.


Parecen manchas de luz, a menudo borrosas, que van dejando un rastro o cabellera. Esto los hace atractivos y los rodea de magia y misterio.


Los cometas son cuerpos frágiles y pequeños, de forma irregular, formados por una mezcla de substancias duras y gases congelados.


Metoritos:

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La palabra meteorito significa fenómeno del cielo y describe la luz que se produce cuando un fragmento de materia extraterrestre entra a la atmosfera de la Tierra y se desintegra.


La palabra meteoroide se aplica a la propia partícula, sin hacer referencia al fenómeno que se produce cuando entra a la atmosfera. Hay muchísimos meteoroides y pocos meteoritos.


Algunos de los meteoritos que se han estudiado parece que venían de la Luna y otros de Marte. La mayoría, sin embargo, son fragmentos de asteroides o de cometas.

También hay corrientes de meteoroides, que se han formado por la desintegración de núcleos de cometas. Cuando coinciden con la Tierra se origina una lluvia de meteoritos (o, si es muy intensa, una tempestad) que puede durar unos cuantos días.


Exploraciòn del espacio:

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Hasta el siglo XX, la idea de viajar por el espacio era cosa de científicos demasiado avanzados o de escritores con mucha imaginación.


El conocimiento del espacio, cuando sólo se podía observar a simple vista, era limitado y a menudo se basaba más en creencias mágicas o religiosas que en la realidad.


A partir del año 1600 los estudios de Kepler, la invención del telescopio y las observaciones de Galileo cambiaron el panorama. Pero, a pesar de que los instrumentos de observación mejoraron, continuaban enganchados a tierra.


Desde el final de la Segunda Guerra Mundial, en 1945, la carrera hacia el espacio se intensificó. Los alemanes habían perfeccionado los cohetes y sus conocimientos fueron fundamentales para los rusos y norteamericanos.


TRABAJO HECHO POR NEREA.



Recomiendo este libro

los guardianes del secreto
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violeta monreal
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Una realidad diferente a la nuestra: El Congo

SELVA DEL CONGO


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La República Democrática del Congo es un pais muy rico en minerales de gran valor, pero está empobrecido debido a la guerra y a los malos gobernantes.El país está ocupado por una hermosa selva tropical y pantanosa. Atravesada por el gran río Congo que es el segundo río de África después del río Nilo . El Congo es cinco veces más grande que España y tiene unos 62.000.000 habitantes.

Hay un cráter gigante de cerca de 45 kilómetros de diámetro en la República Democrática del Congo, que pudo surgir como fruto de un impacto en la Tierra de un meteorito, según los científicos. También hay volcanes muy altos y alguno de ellos en erupción.

El pasado 18 de noviembre celebramos en nuestro colegio una carrera solidaria para ayudar a los niños y niñas del Congo para que puedan salir adelante. Save The Children arreglará los colegios, los hospitales y dará alimentos a los niños que más lo necesiten.

¡Qué se cumplan los derechos básicos de los niños para asegurar el futuro!







Recomiendo este libro


MI HERMANA AIXA
MI HERMANA AIXA
MERI TORRES
MERI TORRES



La autora: Nació en el 1.968 en Barcelona, actualmente es profesora de literatura y literatura comparada en la Universidad Autónoma de Barcelona.


Editorial la Galera. SERIE: GRUMETES

Un niño que tenia que hacer una redacción y habla qe adoptó a una niña que se llamaba Aixa, le faltaba una pierna. Un dia un extranjero que era médico le hizo la medida de la pierna. Dos dias después le pusieron la pierna: una pierna de hierro, así podía marcar más goles, podrá nadar mejor, prodrá montar en bicicleta. Sin empujarle con las muletas... y al final le hicieron una entrevista.





NUESTRO PARQUE NATURAL DE LA SIERRA DE CAZORLA SEGURA Y LAS VILLAS :

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El Parque Natural Sierras de Cazorla, Segura y Las Villas, con una superficie aproximada de 209.500 ha,es el espacio protegido más extenso de España, localizado al Este de la provincia de Jaén, donde nacen los ríos Guadalquivir y Segura. En 1960 se declara el Coto Nacional de Caza de Cazorla-Segura, gracias a su riqueza en especies cinegéticas, ; en 1986 nombrada Reserva de la Biosfera y desde 1988, Zona de Especial Protección para las Aves.
Constituye una cadena de montañas, valles y altiplanos enclavada en la Cordillera Bética, limitando al Oeste con el Valle del Guadalquivir y al Noroeste con Sierra Morena. El tipo de rocas que lo forman, el relieve escarpado y la abundancia de agua, han originado unas características geológicas, botánicas, faunísticas y paisajísticas.
El clima es suave, con una temperatura media en verano de 30-35ºC y en invierno de 10-15ºC, siendo frecuente en esta época las nevadas.
La historia geológica del Parque abarca 200 millones de años. Se encuadra en la Cordillera Bética y sus rocas, con grandes extensión de calizas,que conforma los relieves más abruptos y elevados. Su evolución geodinámica se enmarca en el ámbito alpino, por lo que es un sistema montañoso muy joven.

El relieve prebético está condicionado por la influencia de dos importantes sistemas morfodinámicos, el tectónico o estructural y el kárstico y es uno de los elementos del patrimonio natural de mayor valor didáctico,turistico.El Parque es un espacio dominado por una gran variedad de hábitats para las especies vegetales y animales.

En la vegetación actual dominan los pinares. El pino negral, pino laricio, encinas, áceres, robles e incluso algunos acebos y avellanos.

La fauna. Aparecen aquí aproximadamente el 30% de las especies de mamíferos de la Península, el 33% de las aves y reptiles, el 40% de los anfibios y el 13% de los peces.
Destacan los de marcado interés cinegético como el ciervo, la cabra montés, el muflón, el gamo y el jabalí; depredadores como la nutria, la gineta, la garduña, el gato montés y el zorro. Entre las aves, el águila real, el águila perdicera, el halcón y el milano y conocidos carroñeros como el buitre leonado, y el quebrantahuesos. Entre los reptiles aparece uno de los más insólitos, la lagartija de Valverde. En los ríos, hay la trucha común, trucha arcoiris y barbos.

Fauna y flora en peligro de extincion.
La violeta de cazorla, geraneo de cazorla, aguila real, el quebrantahuesos...
VIOLETA DE CAZORLA
VIOLETA DE CAZORLA

BUITRE LEONADO
BUITRE LEONADO

TRABAJO HECHO POR: NEREA Y SANDRA


Las plantas de mi colegio: Carrizo de la Pampa


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Nombre científico o latino: Cortaderia selloana
Familia: Poaceae (Gramineae).
Origen: Sur de Brasil, Uruguay y Argentina.
Gramínea cespitosa, que forma matas grandes, con muchas hojas y cañas reproductivas.
- Supera en ocasiones 1,5 m de altura y las inflorescencias llegan a los 3 m de largo.
Hojas largas y duras, arqueadas, de hasta 1,5 m de largo.
Florece en verano.
Hay variedades que se diferencia en el color de las flores, que van del blanco al rosado fuerte.
Se cultiva en los jardines como ornamental, por su ligera y plumosa inflorescencia que parece formada por delicados hilos de plata
Las hojas se utilizan para la obtención de celulosa.
Utilizada como planta medicinal para febrífugo infantil.
Prefiere zonas calidas y no soporta las heladas.
Luz: a pleno sol, pero crecerá con sombra parcial.
- Todo tipo de suelos.
Siembra en bandeja de alvéolos a 3 ó 4 semillas por alvéolo. Germina a 22-25ºC en 2-3 semanas.

TRABAJO HECHO POR: NEREA E ISABEL M.


Las plantas de mi colegio: El naranjo amargo


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Nombre científico: citrus auranrtium

FAMILIA:ratuceae

ALTURA:del naranjo amargo 3-5 m de altura.

FLORES:verdes y muy aromáticas (FLOR DE AZAHAR), de unos 2 cm de diámetros.

Su zumo es muy ácido y hay distintas variedades de naranjos amargos.Mide unos 5 metros de altura con copa redondeada.
Su sabor es amargo o agrio (lo que ha dado el nombre de agrios a todos los demás cítricos) debido a la existencia de un compuesto orgánico denominado neohesperidina.
El zumo es muy ácido.
Destaca el empleo del naranjo amargo desde hace muchos siglos. Hoy en día sigue empleándose en todos los jardines, parques, calles y avenidas de muchas ciudades.
Es un árbol pequeño, ideal para situarlo en macetones en patios y terrazas grandes.
Las naranjas amargas son más tolerantes al frío que las dulces y ello permite plantar en emplazamientos abrigados en climas relativamente rigurosos.
El azahar se recoge para perfumería.
Con sus flores se fabrican perfumes y de las cortezas de sus frutos se extraen aceites esenciales y se elaboran licores.
'Sevilla' es una variedad cultivada en el sur de España. Variedad ideal para fabricar la auténtica mermelada. Muchas semillas. Piel seca utilizada para elaborar el licor curacao.
Las naranjas amargas son más tolerantes al frío que las dulces y ello permite plantar en emplazamientos abrigados en climas relativamente rigurosos.
Los califas de Córdoba (s IX-X) dieron al naranjo amargo el carácter de planta ornamental por excelencia, plantándolo en las calles, jardines y patios privados y de las mezquitas. Por ejemplo, el Patio de los Naranjo de la Mezquita de Córdoba, los Jardines del Alcázar de Sevilla, etc.
Se afirma que fueron los árabes los que lo extendieron desde la India a Siria, Palestina y al resto del Mediterráneo.

TRABAJO HECHO POR:NEREA e ISABEL M.


DESCRIPCIÓN DE UN ANIMAL :EL LINCE IBÉRICO

lince iberico en extincion
lince iberico en extincion

cria-de-lince
cria-de-lince



El lince es un animal salvaje muy grande experto en la caza. Pero el lince tiene un enemigo, el hombre que le gusta cazar y matar al lince para comerse su carne. Por eso en el mundo existen personas con muy buen corazón por los animales, esas personas buscan y llevan a los linces a parques naturales donde no se puede cazar. Esas personas hacen eso para que los linces tengan crías, las cuiden y las mimen y también para que esas crías crezcan y tengan más crías. Por eso debemos decir: ¡Salvemos al lince ibérico!

Curiosidades sobre los seres vivos:

  • Los koalas se alimentan de una dieta a base de eucalipto, incluso pocas veces van en busca de agua, pues extrae la humedad que necesitan de los brotes del eucalipto.

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ASÍ SOY YO:

Hóla me llamo Nerea Fernández Fernández, tengo 10 años voy a 5º, vivo en un pueblo llamado Quesada, soy divertida, pero un poco perezosa, tambien soy un poco vergonzosa. Vivo en la calle Predro Hidalgo vivo con mis padres y mi hermano, mi madre se llama Manoli, mi pradre se llama Juan María y mi hermano Juan Manuel. Mis juegos favoritos son la comba,las vidas,y el fútbol amedias.

y ASÍ SOY YO

NEREA FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ